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高中地理学科核心素养的构建与培养策略探析
高中地理
核心素养
构建
培养策略
初中地理学科学生视图能力的培养
初中地理
视图能力
建议
如何在初中地理教学中培养学生区域认知素养
初中地理
区域认知素养
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在初中地理教学中培养学生的地理学科核心素养
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 构建高效课堂 初中地理 有效培养 地理学科核心素养 立德树人 激发学习兴趣 思维体系 课堂教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 361
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
构建高效课堂
初中地理
有效培养
地理学科核心素养
立德树人
激发学习兴趣
思维体系
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
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