高职建筑工程技术专业识图能力提升研究与实践——以安徽交通职业技术学院为例

• 作者: 方娇
• 来源期刊: 安徽建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 识图能力 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 建筑教学
• 页码范围: 120,128
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16330/j.cnki.1007-7359.2020.05.059

摘要

目前,我国建筑行业快速发展,对建筑工程技术人员的要求也越来越高.建筑技术人员应具备一定综合素质.作为培养建筑技术人员的高职院校,可以通过以下方式培养学生的识图能力.构建专业的师资队伍,采用信息化教学,构建课程体系,积极组织学生参加技能大赛,打造校内实训基地,产教融合,校企合作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方娇		1	0	0.0	0.0