中小学美术教学尝试教学法的整合应用研究

• 作者: 田福升
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术 尝试教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 分类号: G623.7
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

尝试教学法是以学生为主体的教学方式,并且是通过学生自主活动完成的.在中小学美术教学中,运用尝试教学法不仅可以激发学生的主观能动性,同时也有利于提高学生独立思考的能力.本文主要阐述了尝试教学法在美术教学中存在的不足之处,并根据不足之处制定了相关的应用策略.