作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章首先阐述了体验式教学的内涵,然后分析了体验式教学在体育与健康课程教学中应用的意义,最后提出了体验式教学在体育与健康课程教学中的应用策略,包括教学知识与体验式活动的有效融合、设立多元化的体验式教学形式、创设真实形象的体验式环境、融入启发式教学.
推荐文章
体验式教学在初中体育与健康课中的应用价值
体验式教学
体育与健康课
实践应用
初中体育与健康课中体验式教学的应用研究
初中
体育与健康
体验式教学
校园足球
体验式教学在初中体育与健康课的应用思路研究
体验式教学
初中
体育与健康课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体验式教学在体育与健康课程教学中的应用
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 体验式教学 体育与健康课程教学 启发式教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 素质拓展
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G420
字数 2283字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202003046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷上智 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体验式教学
体育与健康课程教学
启发式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
论文1v1指导