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摘要:
在新冠疫情影响下,利用互联网进行了"鱼雷导航与控制技术"课程线上教学.详细论述开展线上教学的准备工作和课程实施过程中课前、课中、课后三个阶段的实施方法,课程通过多平台融合方式,进行了以学生为主体的线上教学实践,调查问卷结果表明,教学效果较好.最后讨论线上教学面临的问题及对策思考,对专业基础类课程开展线上教学或线上线下混合式教学有一定的借鉴意义.
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文献信息
篇名 疫情背景下鱼雷导航与控制技术互联网线上教学实践与思考
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 线上教学 专业基础课 鱼雷导航与控制技术 混合式教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 117-118,122
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.16.117
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
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节点文献
引证文献  (0)
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2015(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
专业基础课
鱼雷导航与控制技术
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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