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摘要:
在当今社会人们对民族音乐有了一定的接受和理解的同时,对音乐审美标准的多样化和意识的形态化也有或多或少的了解。就目前形式来看,在社会快速发展的背景下,高校的音乐教学环节也在不断进步着。对于民族声乐教学环节而言,影响我国高校民族声乐教学水准的关键因素是未来多样化发展方向和转变教学过程的有效结合。因此,文章就高校民族声乐教学环节中的多样化发展进行了详细分析。
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文献信息
篇名 多元文化环境下的高校民族声乐教学对策
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 声乐教学 多样化音乐 民族声乐
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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1 陈岳琴 19 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
多样化音乐
民族声乐
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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183
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