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摘要:
优秀的故事绘本不仅可以作为儿童的阅读材料,对成人同样兼具趣味性和启发性,并可以作为辅助教材走入高校课堂.笔者在所执教的某高校人文艺术类公共选修课"美国文学导读"课堂中,将英文绘本《火车头》作为第一课"导论"的教学材料,引导学生了解美国文学的主题特点和相关文学常识.绘本的引入可以让课堂中的趣味性与知识性、思辨性结合,提高高等院校青年学生对于人文学科的兴趣、发散性思维能力与人文素养.
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篇名 《火车头》与美国文学主题:绘本在文学课堂中的应用
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 绘本 教学 英美文学 公选课
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文学教法
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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