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摘要:
近年来随着国家大力提倡教育要以学生为中心,传统的教学方式迫切需要进行改革,在这种形势下,课堂教学引入新模式显得尤为必要.以矿井通风学课程为例,研究项目化教学在该课程中的应用.对项目化教学在矿井通风学课程中的实施过程进行研究,内容涉及项目任务的分解、能力目标的提出、学习小组的成立、计划的制订、任务的实施、考核评价等方面.
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文献信息
篇名 项目化教学在矿井通风学课程中的应用研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 项目化教学 项目任务 能力目标 学习目标 考核评价
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 探析◆应用◆反思
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 G642
字数 2745字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭梁辉 8 1 1.0 1.0
2 贾文婷 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
项目任务
能力目标
学习目标
考核评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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