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摘要:
对于高职院校的课程而言,英语课程的学习尤为关键,学生学好英语课程,对于其未来的就业有着非常大的影响,尤其是目前就业形势严峻的情况下.基于此,该文以产教融合背景下应用型高职院校英语课程体系改革为主题,文章主要通过分析教师层面和学校层面的改革,以便促进高职院校英语课程的高质、高效,同时也促进了学校学生毕业后的就业率,实现高职院校在教育道路上的可持续发展.
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文献信息
篇名 产教融合背景下应用型高职院校英语课程体系改革
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 产教融合 应用型 高职院校 英语课程 体系改革
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G642
字数 3562字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
应用型
高职院校
英语课程
体系改革
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