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汉语言文学专业人文应用型人才培养探讨
汉语言文学专业人文应用型人才培养探讨
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在目前的高校教育体系中,汉语言文学专业有着特殊性的引领作用,基于素质教育背景,院校专业教师要重整教学结构,确立人才培养计划,逐步拓展实践应用课程的教学安排,融合专业学生的实际特点,实施有针对性的教学计划。
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汉语言
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 汉语言文学专业人文应用型人才培养探讨 | ||
| 来源期刊 | 中国农村教育 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 人文应用型人才 汉语言文学专业 人才培养计划 培养探讨 | ||
| 年，卷（期） | zgncjy_2020,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 14-15 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H193 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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人文应用型人才
汉语言文学专业
人才培养计划
培养探讨
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位：
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号：
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
14473
总下载数（次）
29
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