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摘要:
大学生的职业素养对其求职就业以及职业发展有重要影响.在第二课堂中应用模拟公司模式是大学生职业素养教育的创新探索.模拟公司通过项目化管理使其运营模式更趋向现代企业,进而有益于提升大学生的职业能力和职场适应性;通过引入设计思维,提高学生的创新能力和团队合作能力;通过开展员工培训提升模拟公司成员的职业能力,保障模拟公司运营的效率和水平,进而形成大学生职业素养提升和模拟公司运营效率提升的良性循环.
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文献信息
篇名 基于模拟公司模式的大学生职业素养培养路径探索
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 模拟公司 职业素养 项目管理 设计思维
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 120-121,130
页数 3页 分类号 G647.38
字数 2939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯丽霞 北京联合大学旅游学院 26 25 3.0 4.0
2 刘皓妍 北京联合大学旅游学院 2 0 0.0 0.0
3 马博文 北京联合大学旅游学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模拟公司
职业素养
项目管理
设计思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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