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基于"专本融通"的国际经济与贸易应用型本科专业人才培养体系探讨
基于"专本融通"的国际经济与贸易应用型本科专业人才培养体系探讨
作者:
欧雅
周子平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专本融通
国际经济与贸易
应用型本科
人才培养体系
摘要:
本文分析广西高校"专本融通"中双方教育理念存在差异化、课程体系衔接不完善、应用型本科实践教学环节较高职专科偏弱、"双师双能型"教师能力不足等问题,以国际经济与贸易应用型本科专业为例,论述构建基于"专本融通"的人才培养体系,提出打造政校企三位一体的人才培养体系、优化本科阶段"专本融通"课程体系、开发多元立体的本科教材资源体系、改革教学方法和考核体系等措施,以提高人才培养质量,为地区经济发展提供智力支撑.
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文献信息
篇名
基于"专本融通"的国际经济与贸易应用型本科专业人才培养体系探讨
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
关键词
专本融通
国际经济与贸易
应用型本科
人才培养体系
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
127-129
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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国际经济与贸易
应用型本科
人才培养体系
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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