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摘要:
本文认为高职院校开展花样跳绳教学有助于增强学生体能、提高学生综合素质,有利于丰富体育教学内容、优化体育专业课程体系,并从对场地和器材要求较低、便于教师因材施教、危险系数较低等方面分析高职院校开展花样跳绳教学的可行性,提出采用多样化教学方式、加大推广力度、加强教师选拔和培训等策略.
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文献信息
篇名 高职院校开展花样跳绳教学探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 花样跳绳 高职院校 体育专业 课程改革
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
花样跳绳
高职院校
体育专业
课程改革
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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