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培养阅读兴趣在特殊家庭学生网瘾戒除中的应用与探索
培养阅读兴趣在特殊家庭学生网瘾戒除中的应用与探索
作者:
刘志英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读兴趣
特殊家庭
学生网瘾
开阔视野
摘要:
随着科学技术的不断发展和进步,互联网已经进入到我们学习和生活的方方面面,利用互联网我们可以了解到各种信息,获取资源,然而互联网在方便生活的同时,对于一些沉溺于网络的学生来说,网瘾的形成使得他们陷入虚拟生活,影响了正常的学习.为了更好地解决特殊家庭学生网瘾的问题,我们可以采用培养学生阅读兴趣,开拓学生视野,从而使得学生走出网络,形成良好的学习生活习惯.
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基于强化理论的大学生网瘾戒除的研究
大学生
网络成瘾
强化理论
网瘾戒除
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篇名
培养阅读兴趣在特殊家庭学生网瘾戒除中的应用与探索
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
阅读兴趣
特殊家庭
学生网瘾
开阔视野
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
网络科技
研究方向
页码范围
62
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
五维指标
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引文网络
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阅读兴趣
特殊家庭
学生网瘾
开阔视野
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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