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摘要:
在高中阶段,为了不断提高语文教学水平,教师应该重视结合互联网技术,有效地在语文课堂引入互联网手段,从而进一步优化课堂教学内容,帮助学生全面提高语文学习效率。希望通过本文分析,能够进一步为学生语文学习能力提高奠定基础。
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文献信息
篇名 “互联网+”模式下高中语文教学探析
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 互联网+ 高中 语文教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00025-00025
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 况洪芸 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
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高中
语文教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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