探析如何将核心素养落实到高中化学课堂

• 作者: 高莲花
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着课标改革的不断落实,新时代的化学教学思维对学生的核心素养提出了更高的要求.在化学学科教育过程中,教师要培养学生的相关合作能力,帮助学生完成情感态度方面的转变,树立学生的正确人生观、价值观,让学生在自我奠基过程中完成发展.同时,教师也要针对目前化学学习的相关现象,了解具体的核心素养教学目标,注重方法改造,用新型课堂帮助学生培养良好的化学学习兴趣,最终为学生的发展奠定一个更为坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高莲花		3	0	0.0	0.0