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摘要:
在当前我国教育改革的背景下,一些教育工作提出学科综合的教学模式,也就是说,在当前的教学过程中,让不同学科进行渗透融合,达到双赢或者多赢的效果。比如在传统的教学过程中,一些教师会将艺术类的学科进行融合,将音乐和舞蹈结合在一起,提高当前的教学成效。在当前的教育革新背景下,教师从这一教学融合受到启示,开始另辟蹊径,将这些艺术类的学科和学术类的学科进行综合,通过学科间的互相综合来达到提升教学效率的目的。因此本文就以音乐与戏剧表演学科为例,谈谈这一学科在其它学科中的综合应用。
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文献信息
篇名 高中音乐与戏剧表演在其他学科的综合应用
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 高中 音乐与戏剧表演 学科综合应用
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0193-0194
页数 2页 分类号 G
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1 刘爱迪 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中
音乐与戏剧表演
学科综合应用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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