高职院校提升服务发展水平实践探索

• 作者: 杨宇 韩冰 马永丰
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 高职教育 社会服务 举措 发展思考
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 字数: 2225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202011227

摘要

服务社会是高等职业教育的重要职能,高职教育其功能定位于服务和促进所属区域社会经济的发展.随着社会的快速发展和区域经济转型升级,对高职院校的社会服务能力、服务方式和服务水平提出了新的要求.高职院校应立足于服务区域经济社会发展,通过人才培养、科研成果转化、对口帮扶等多种方式,开展社会服务.在开展社会服务的同时,提升教师的素质、推动教学质量的发展,实现社会服务与教学育人相互促进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宇		10	11	2.0	2.0
2	韩冰		5	1	1.0	1.0
3	马永丰		4	1	1.0	1.0