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摘要:
在小学教育工作当中,班主任的工作可以说是重中之重,其工作质量的高低直接决定着学生的身心是否能够得到健康发展,作为班主任更是要以发展的眼光对待每一个学生,把每一个学生都当成独立的个体,善于从学生的角度分析问题。
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如何实效开展小学班主任工作
小学
班主任
工作
实效
如何开展小学班主任工作
教育教学
班主任
师生关系
独立自主
关爱
高校班主任如何开展工作
大学班主任
全面培养
班主任工作
思想问题
学生思想教育工作
中职学生班主任工作浅析
角色
中职学生
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立足学生立场,开展班主任工作
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 班主任 发展的眼光 每一个学生 立足学生 学生的角度 小学 身心 重中之重
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁飞燕 浙江师范大学附属义乌小学 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
发展的眼光
每一个学生
立足学生
学生的角度
小学
身心
重中之重
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
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5
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0
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