小学高段数学教学中结合传统文化培养学生良好学习习惯的策略

• 作者: 唐庆文
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学数学 传统文化 学习习惯
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.09.021

摘要

教育改革背景下，小学数学作为培养学生数学思维与学习习惯的重要学科之一，要从挖掘数学与传统文化结合点出发，利用适合的问题启发学生数学思维，帮助学生养成良好学习习惯，加深对数学知识的理解与认识。