核心素养导向的小学语文课堂教学研究

• 作者: 何霞龄
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 核心素养 语文教学 小学教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.06.093

摘要

在新时代背景下,小学语文教学已不再注重于理论知识的积累,而是要求学生全面发展综合素质.因为小学生的年龄小,学习经验不足,培养小学生的核心素养成为教师的主要教学目标.其中教师应认识到核心素养与社会生活的关系,利用多样的教学方法来激发学生对学习知识的兴趣.而小学语文是小学阶段当中重要的学习科目,其不仅仅是教师教导学生知识的积累,同时也要有意识的培养学生的学习能力,建立学生对学习的正确理解和认知.