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摘要:
人工智能时代成为新一轮科技革命和产业革命发展的必然趋势.高技能人才面临就业形势更加严峻.本文运用问卷调查法和深度访谈法,以本学院实训学生和实训指导教师作为调查样本,从实训学生视角,探析当前实训技能能考核评价存在问题.研究结果,对构建一套科学合理的高职实训考核评价体系具有一定实际参考价值.
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文献信息
篇名 人工智能时代高职实训课程考核评价体系的问题研究
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 高职教育 实训教学 考核和评价体系
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G712|F234.3-4
字数 2441字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.07.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋明学 9 9 2.0 3.0
2 边惠惠 6 0 0.0 0.0
3 陈华 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
实训教学
考核和评价体系
研究起点
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