助理全科医生临床能力提升路径的研究与实践

• 作者: 孙晓琪 赵冰 闫婷婷
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 助理全科医生 临床能力 临床医学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: R19
• 字数: 3249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2020.10.109

摘要

通过构建符合岗位需求的助理全科医生临床能力模型,从知识层面、技能层面、社会角色层面及动机层面对临床能力构成要素进行深入剖析.确立了优化人才培养模式、调整课程体系、优化实践教学体系及专业课程思政等提升全科医生临床能力的路径.为三年制临床医学人才培养模式改革提供思路和方法 .

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓琪		23	82	6.0	7.0
2	闫婷婷		5	3	1.0	1.0
3	赵冰		26	41	3.0	5.0