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优化教学过程 实现高效课堂
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摘要：
有效组织学生的主动实践、合作交流,积极参与探究知识的整个过程,关注学生的发展,正确评价鼓励学生,不断捕捉、判断、重组课堂教学过程中生成的资源,实现高效课堂。
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优化教学过程,构建高效课堂
教学过程
优化
高效
课堂
在教学过程中打造高效课堂
教学过程
高效课堂
策略
优化教学过程构建高效课堂
创设
教学情境
教学方式
主体性
教学活动
学习兴趣
转变角色
优化课堂教学过程，提高课堂教学的有效性
初中化学
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 优化教学过程 实现高效课堂 | ||
| 来源期刊 | 环球慈善 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 高效课堂 合作交流 探究知识 | ||
| 年，卷（期） | hqcs_2020,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0271-0271 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高效课堂
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探究知识
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相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
主办单位：
中国宋庆龄基金会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-1838
CN：
11-5633/C
开本：
出版地：
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号：
80-540
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6203
总下载数（次）
22
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