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新时代贫困大学生心理健康教育面临的问题和对策
新时代贫困大学生心理健康教育面临的问题和对策
作者:
胡莹莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
贫困大学生
心理健康教育
三全育人
拓展训练
积极心理学
摘要:
本文针对贫困大学生心理健康教育中教育理念相对滞后、教育方式相对单一、教育规划与实践不够等问题,提出提高新时代贫困大学生心理健康教育质量的对策:更新教育理念,打造贫困大学生心理健康教育新格局;创新教育方式,构建贫困大学生心理健康教育新模式;权衡教育载体,筑建贫困大学生心理健康管理成长营.
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服务体系
新媒体
贫困大学生心理健康状况及心理健康教育的对策研究
心理健康
贫困大学生
心理问题
教育对策
贫困大学生心理健康状况分析和应对策略
贫困大学生
心理健康
应对策略
内容分析
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文献信息
篇名
新时代贫困大学生心理健康教育面临的问题和对策
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
关键词
贫困大学生
心理健康教育
三全育人
拓展训练
积极心理学
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
心里健康教育
研究方向
页码范围
133-136
页数
4页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
总被引数(次)
8323
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