"互联网+教育"混合教学背景下创新人才培养的举措探究

• 作者: 付帅 李峤
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: "互联网+教育" 混合教学 人才培养 创新举措
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

互联网的发展带动了各行各业的发展,在教育领域,凭借互联网强大的计算能力、信息优势,有力地推动了教育行业的革新,从教育理念到教学设施,再到教育方法,均发生了巨大的变化.在此形势下,本文在基于"互联网+教育"混合教学背景下的人才培养工作,探究了创新培养方法与评价体系,以培养具有创新能力的高素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付帅	东北师范大学人文学院	21	32	3.0	5.0
2	李峤	东北师范大学人文学院	11	3	1.0	1.0