作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
室内乐最早诞生于欧洲,距今已有数百年的历史,是器乐表演艺术教育中的重要组成部分.随着时代的不断变迁,传统室内乐教学模式已经不再使用,室内乐教学面临着一定程度的改革与创新.基于此,本文分析了当前室内乐教学中所存在的问题,并结合时代发展特征给出了室内乐教学改革创新的有效路径,以求为室内乐的良好发展提供理论上的支持.
推荐文章
关于幼儿心理学教学改革创新的几点思考
幼儿心理学
教学改革
教学创新
关于计算思维教学改革面临的思考
计算机基础教学
计算思维
教学改革
关于中学体育教学改革的思考
中学体育
教学改革
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于室内乐教学改革创新的思考分析
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 室内乐 教学 改革创新
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
室内乐
教学
改革创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导