电工电子技能实训理实一体化教学活动设计与评价的实践

• 作者: 罗君锲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电工电子 技能实训 理实一体化 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课题◆研讨◆探析
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3631字
• 语种: 中文

摘要

新的教育教学形势下,人才的培养要面向社会企业需要,加强人才培养的实践性,使人才有效掌握专业技能,以更好地满足企业"拿来就用"的人才需求.在电工电子技能实训课教学过程中,要突出实践性,强化学生对相关技能进行掌握.针对这一情况,在电工电子实训课教学研究过程中,注重采用实践理实一体化的教学模式,将理论与实践教学进行紧密结合,强化学生对理论知识进行深入学习和理解,以提升学生的实践动手能力,促进学生实现更加长远的发展和进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗君锲		6	3	1.0	1.0