谈如何提高中职会计实训教学有效性

• 作者: 吴自然
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 中职 会计实训 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

随着中职会计实训课程的不断发展,当前的教学主要分为会计电算化和手工做账两类,对实训员的心理素质、会计专业能力的要求越来越高.教师要顺应时代的教学变化,在实训过程中加入分层实训模式,做到"教、学、做"三合一,才能对实训学生的身体、心理进行全方面的管理和引导,提高他们的会计专业技能.本文就从当前中职会计实训的特点出发,对其教学的有效性做几点分析,并给出相应的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴自然		1	0	0.0	0.0