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摘要:
小学生在学习古诗词的时候,容易因为诗词表达的特点,常会出现理解不深刻,分析不到位的问题,影响古诗词学习的兴趣。教师在教学中要想帮助小学中高年级学生把握古诗词,掌握古诗词学习的有效方法,首先要为学生提供科学的学习策略。
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文献信息
篇名 小学中高年级古诗词高效学习方法初探
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学中高年级 古诗词教学 学习方法
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学万花筒
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.09.038
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研究主题发展历程
节点文献
小学中高年级
古诗词教学
学习方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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