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摘要:
液压与气压传动课程是机械专业的一门兼具理论和应用性的专业基础课.本文针对当前课程教学现状及存在的问题,并根据新工科建设及应用型本科院校的培养要求,提出了科学规划教学内容,突出应用型,改变现有教学模式等教学改革措施,使液压与气压传动课程更能符合工程应用需求和课程教学要求.
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应用型
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基础会计
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液压与气压传动
课程改革
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教学改革
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计算机导论
应用型本科
教学现状
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型本科院校液压与气压传动教学改革探索
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 液压与气压传动 应用 新工科 教学改革
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 开发研究
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 1763字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董慧锋 郑州工业应用技术学院机电工程学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
液压与气压传动
应用
新工科
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
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33
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