在计算机专业教学中应用项目驱动式教学模式的作用分析

• 作者: 李宛娜 李慧 杨艳华 王颖 齐晶薇
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机专业 教学 项目驱动 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 信息:理论与观点
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: TP30
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

项目驱动式教学对于提升教学质量具有重要的作用,对于计算机专业,将项目驱动教学模式应用专业教学,能够培养学生的实践能力和学习能力.本文分析了项目驱动式教学模式的优点,并针对性的提出了在计算机专业教学中应用项目驱动式教学模式的措施,对以后高校计算机专业的教学具有重要的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宛娜		11	9	2.0	2.0
2	齐晶薇		16	13	2.0	3.0
3	李慧		6	4	1.0	1.0
4	杨艳华		9	7	1.0	2.0
5	王颖		15	13	2.0	3.0