初中音乐课堂如何让学生感兴趣

• 作者: 盛贝贝
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐课堂 初中生 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

学生从小学毕业升入初中,初一阶段还保留着孩子的那种纯真,到了初二开始逐步走向成熟,初三时大部分孩子的思想已经接近成人,所以初中阶段的孩子是很矛盾的年龄,也是一个重要的转折点,当然这个阶段是每个人成长路上必须经历的历程,也是极其重要的历程,作为美育课程的音乐课,对于这阶段孩子的美育起着重要的作用。然而初中阶段的文化课学习也是这阶段孩子所要应对的,以至于怎么样让孩子对音乐课感兴趣成了音乐课教学至关重要的一点。作为一名初中音乐教师,我们的任务不仅仅要把学生教好,将自己的所学知识传道授业解惑于学生,同时也要让学生自己展示出自己的个性,增强音乐理论知识,提升自我音乐素养。然而只有激发孩子的兴趣才能更高效地掌握音乐课内容,因此本人根据此阶段孩子特性,结合初中音乐课本相关内容,针对如何让初中生对音乐课堂感兴趣展开讨论。

作者信息

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