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摘要:
多元文化发展不仅影响当今人们的文化生活,也影响到民族声乐的发展,这不可避免地影响到高校民族声乐的教育教学.本文通过阐述民族音乐形成多元化发展态势的主要因素,并对目前的高校教学现状进行分析,提出高校民族声乐教学多元发展的应用策略.通过声乐教学与多元化因素有机融合,推动高校民族声乐的教学改革创新,有利于学生学习与吸收多元音乐文化.
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文献信息
篇名 论高校民族声乐教学的多元化发展
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 高校 民族声乐 教学 多元化
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 193,195
页数 2页 分类号 J616-4|G642
字数 2815字 语种 中文
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1 徐延民 郑州科技学院音乐舞蹈学院 6 0 0.0 0.0
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民族声乐
教学
多元化
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