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摘要:
论述中学信息技术课程思政实践之必然性,具体分析实践的困难,提出对策建议,以期为中学信息技术课程思政改革提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名 中学信息技术课程思政实践与思考
来源期刊 中国教育技术装备 学科
关键词 中学信息技术 课程思政 思想政治教育 核心素养 立德树人 教学媒体
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 103-104,110
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.17.103
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中学信息技术
课程思政
思想政治教育
核心素养
立德树人
教学媒体
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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