初中地理教学与信息技术的整合实践探究

• 作者: 颜阳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中地理 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

教育在不断进步与发展,教师在开展教学过程中应该注重新型教学方法的应用.尤其在初中地理教学中,教师需要利用信息技术等进行辅助教学.初中地理是较为特殊的一门课程,在理解其中的一些知识时需要学生具有一定的空间想象力.并且其中涉及地区以及地势等内容较多,学生在理解过程中会遇到较多的困难.因此,信息技术的应用很大程度上解决了这些难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜阳		1	0	0.0	0.0