情感教学在初中音乐教学中的实施探析

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教学 初中音乐 策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文

摘要

音乐是一门激发情感的艺术课程,通过听觉刺激引发学生情感共鸣.在音乐教学中,情感体验属于核心任务,注重教师与学生、学生与作品之间的情感沟通与思想交流.为了促进初中音乐教学改革,本文从情感教学入手,通过了解学生音乐学习心理,探索音乐课堂中具体教学策略,培养学生积极情感和健康审美情趣,提高音乐教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲		4	15	1.0	3.0