微视频在非本专业见习中的应用效果

• 作者: 张本厚 彭科军 曹英浩 权哲峰 李昕 池萍
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 麻醉学 实习生 微视频 非本专业 预复习 满意度
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.12.020

摘要

目的 探讨微视频预复习在非本专业临床见习中的应用效果.方法 选择2019年6月-8月在首都医科大学附属北京佑安医院参与麻醉学见习的33名实习生作为研究对象,根据随机表随机分为对照组(16例)和实验组(17例).对照组采用常规见习教学方法,实验组在见习教学前首先观看与见习内容相关的5个微视频,之后再进行临床见习,两组教学时数和教学目标均相同.教学结束后,采用试卷和问卷调查进行教学效果和教师满意度评价.结果 通过微视频进行预复习的实验组在无菌规范操作和麻醉学基本知识方面的得分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).实验组在及时评价教学质量、反馈,对学生的耐性程度和用语恰当、范围3个条目的满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 见习前通过微视频预复习见习内容有助于非本专业学生掌握教学内容和提高实习生对教师的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昕		76	422	11.0	16.0
2	池萍		78	423	11.0	16.0
3	曹英浩		40	227	6.0	13.0
4	彭科军		19	77	4.0	8.0
5	权哲峰		47	319	10.0	15.0
6	张本厚		19	129	5.0	11.0