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《植物营养与肥料》课程建设与改革
《植物营养与肥料》课程
建设
改革
小麦"3414"肥料的效应研究
小麦
'3414'肥效试验
推荐施肥量
新课程改革中的困惑与思考
新课程实施
困惑
思考
浅谈初中数学新课程改革的体会与思考
初中数学教学
新课程改革
感悟
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 肥料效应与课程改革的思考
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 互助学习 新课改理念 小麦长势 不增不减 示范课 肥料效应 新课程改革 师生互动
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 355
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红霞 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互助学习
新课改理念
小麦长势
不增不减
示范课
肥料效应
新课程改革
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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