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基于K-均值算法的开放教育入学水平测试成绩分析
基于K-均值算法的开放教育入学水平测试成绩分析
作者:
刘克礼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
入学水平测试
聚类分析
K-MEANS算法
成绩分析
摘要:
数据挖掘在教育领域有着广泛地应用,其聚类分析技术可用来发现不同的学生群体,并描述群体特征.本文采用聚类分析中的K-均值算法,对开放教育的入学水平测试成绩进行分析、分类,发现学生成绩分布的特点,了解学生知识结构,为学生制定个性化学习计划提供依据,为组织教学与分类指导提供参考.
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篇名
基于K-均值算法的开放教育入学水平测试成绩分析
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
工学
关键词
入学水平测试
聚类分析
K-MEANS算法
成绩分析
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
245-247
页数
3页
分类号
TP181
字数
语种
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电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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