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摘要:
异地校区的加入,有力提升了当地的高等教育水平.然而,从异地办学的实践来看,异地新校区学生工作面临思政教育薄弱、传承校本部文化不足、校园第二课堂单一等问题,基于此,本文结合异地新校区的学生工作实际问题,提出了加强大学精神与文化的营造、加强学工队伍建设及丰富学生的第二课堂生活等措施.
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文献信息
篇名 异地新校区学生工作特点及其实践研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 异地校区 学生工作 思想政治教育工作
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G647
字数 3405字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.08.086
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研究主题发展历程
节点文献
异地校区
学生工作
思想政治教育工作
研究起点
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期刊影响力
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