如何在高中英语教学中进行价值观教育

• 作者: 杨丹
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中英语 价值观 综合素质
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 0247-0247
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

英语作为一门语言性的学科,是学生拓展学习的重要基础。英语教学的过程中,在培养学生外语听说读书的基本语言能力的时候,还应正确渗透价值观教育,培养学生正确的价值取向。英语作为汲取西方先进文化的有效途径,践行社会主义核心价值观,从而使得学生的综合素养得到提高。本文从在英语教学中,高中英语教师如何进行价值观教育进行简要阐述,探索更好的融合路径。

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1	杨丹		2	0	0.0	0.0