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摘要:
"隆平精神"具有较高的高职德育价值,怀化职院积极开展以"看听读谈写炼"为主题的"隆平精神"与高职德育融合活动;将该院建设成了"隆平精神"与高职德育融合的教育教学基地、科普与技能实践基地、示范与推广基地、学习交流与研究基地、休闲文化娱乐活动基地、以及窗口展示基地;未来该院还将从制度改革与完善、学院顶层规划及设计等方面进一步推动"隆平精神"与高职德育更深入全面的融合。
内容分析
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文献信息
篇名 隆平精神与高职德育融合初探——以怀化职业技术学院为例
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 高职德育 技能实践 怀化职业技术学院
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬国盛 2 0 0.0 0.0
2 谢海琼 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职德育
技能实践
怀化职业技术学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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