谈如何在语文教学中培养小学生的阅读能力

• 作者: 李超
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 语文教学 小学生阅读 能力培养
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.14.002

摘要

语文学科具有较强的人文属性，能够培养小学生的听说读写能力。小学生正处在心智发育的关键时期，语文教学还能培养小学生的语文核心素养，让小学生形成正确的人生观、价值观，同时使学生具有一定的审美能力。语文阅读作为一种获取信息的重要方法，阅读的技巧和能力在很大程度上决定着小学生语文学习的效果，所以，教师应该注意在日常教学中提高学生的阅读能力。本文以培养小学生语文阅读能力为核心，提出并分析了当前小学语文阅读教学中的问题，探讨了解决方法。