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摘要:
英语语言学科教学的最终目的就是让学生运用语言灵活交际,老师需要基于此学科的教学特点,在课堂教学中加强对学生听说能力的培养,以此来更好地保障学生英语学习的实效性.
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初中英语教学如何提升学生的听说能力
初中英语
提升
听说能力
如何在初中英语课堂培养学生的听说能力
初中英语
课堂教学
听说能力
浅谈初中英语教学中对学生听说能力的培养
初中英语教学
听说能力
培养初探
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语教学中培养学生听说能力的举措
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中英语 听说能力 培养举措
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
听说能力
培养举措
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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