我国高校网球教学中多球训练法的应用现状

• 作者: 彭曦 韩东旭
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 网球教学 多球训练
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 竞技与训练
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: G845
• 字数: 3820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.06.109

摘要

随着社会的发展,网球运动在高校体育教学中普及度越来越高,相较于传统的体育项目而言,网球运动有着技术复杂、学习周期偏长的特点.在高校网球教学中,如何提高教学效率,缩短学生学习各项技术的学习周期,是每位教师普遍关注的问题.目前,多球训练法被普遍应用在高校网球课的教学工作中.本文通过文献资料法、专家访谈法,归纳法,对多球训练在高校网球教学中的应用进行归纳整理,分析发现:在网球各项技战术训练中都可以使用多球训练法,同时多球训练的送球手段和形式多样,能够适应不同水平阶段学生训练的要求.教师应该不断提高自身教学能力、提高对多球训练法的认识水平,并且勇于创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭曦		4	0	0.0	0.0
2	韩东旭		2	0	0.0	0.0