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原文服务方: 新课程       
摘要:
声势训练法作为音乐教学中一种新颖的教学法,受到了越来越多音乐教师的青睐.声势训练法在音乐教学实践中的应用不仅需要教师的充分引导,而且还需要调动学生的积极性,使其主动参与到教学实践中,形成互动式的教学体验.鉴于此,从小学音乐教学入手,对如何在小学音乐教学中应用声势训练法进行了探究,希望借此为小学音乐教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.
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篇名 小学音乐教学中声势训练法的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐 声势训练法 应用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 126
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
声势训练法
应用
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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