初中历史课程中实施中华优秀传统文化教育初探

• 作者: 印如钰
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 初中历史 优秀传统文化 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-历史
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.20.024

摘要

中国上下五千年历史，在历史的发展过程中，不断有优秀历史文化作为发展文化的根基，在初中历史教学过程中，不仅要提高学生的历史成绩，还要通过历史课程培养学生的历史责任感和爱国意识，从而实现初中历史教学的有效性。与此同时，还可以挖掘历史知识背后的故事，促进我国优秀文化继承和发展，本文将围绕初中历史和中华传统文化如何有效结合为话题进行探讨。