作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学线上教学是一种新兴的教育模式,它能够改善传统的小学数学课堂,从而使学生能够在家中也能受到小学数学知识的教育,但是,由于是新兴的教学模式,在教学的过程当中也遇到了一些不可避免的问题.本文将探讨互联网+背景下小学数学线上教学所现存的一些问题,以及解决的一些策略.
推荐文章
"互联网+"背景下的小学数学教学探析
'互联网+'
小学数学
教学
"互联网+"背景下小学数学课堂教学模式创新探索
'互联网+'
小学数学
教学模式
创新
"互联网+"背景下小学数学教学模式创新策略探究
'互联网+'
小学数学
课堂教学
创新策略
"互联网+"背景下小学数学作业优化策略
'互联网+'背景
小学数学
作业优化
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互联网+背景下小学数学线上教学探索
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 互联网+ 小学数学 线上教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.08.013
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
小学数学
线上教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导