作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着当前社会以及时代的不断发展,我国教育体系也在不断完善。尤其是中职教育,是目前教育体系中重要的组成部分。而管育并重的教学方式是中职学校广泛运用的一种模式,如何有效地将管育并重的模式应用到中职学校班主任的日常工作中,就成为了当前必须要思考的问题。因此,本文主要详细分析了中职班主任在管理模式当中所遇到的问题,然后提出了有效可行的策略,以供相关的人士参考和借鉴。
推荐文章
德育模式下中职班主任管理探讨
中职
班主任管理
德育模式
管育并重
浅析班主任工作中的德育教学模式
班主任
管育并重
德育模式
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议中职班主任“管育并重”德育模式的构建
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 管育并重 班主任 德育模式
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育教学 |EDUCATION&TEACHING
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G715.1
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2020.11.044
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
管育并重
班主任
德育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘
周刊
1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
1764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导